청소년의 성의식과 현실

1. 들어가는 말

“경기도 부천의 고교생들이 10개월간 여고생한명을 상습적으로 성폭행한 것으로 인터넷 포털 사이트를 통해 알려지면서 학교와 경찰이 조사에 나섰다.” 2007년 11월 12일 모 일간지에 실린 기사입니다. 2004년12월 7일 밀양성폭행 사건이 세상에 알려질 당시의 충격은 엄청난 것이었습니다. 그러나 그 사건이 있은 후 3년간 우리의 주변에는 너무나 많은 성폭행 사건과 청소년의 영아살해 미수사건 들이 있었고 그런 일을 대하는 우리들은 더 이상 충격도 받지 않는 것처럼 보여 집니다. 이제 우리는 성교육의 필요성을 이야기하기보다는 어떠한 성교육이 이 시대를 살아가는 청소년들을 보다 행복한 삶으로 이끌 수 있느냐는 이야기를 나누어야 할 시기라고 생각합니다.

이러한 이야기를 나누기에 앞서 요즘 청소년들의 성의식과 문제의 실태를 살펴보아야 할 것입니다. 또한 청소년들의 어려움을 도와주기위한 성교육 프로그램의 내용과 그 효과를 살펴보는 것도 반드시 필요한 일이라는 생각을 합니다.

2. 청소년들의 성문제 실태

1) 음란매체접촉경험

음란매체 경험유무 (1,251명)	- 본경험이 있다.(96.5%)	남 685명
	- 본경험이 있다.(82.7%)	여 566명
음란매체 처음 접한 시기 (1,119명)	1. 중학생 때 (64%) 2. 초등학생 (27.3% -남성:34.4% 여성:17.2%) 3. 고등학생 (8.7%)	남 659명 여 460명
음란매체 이용 빈도 (1,098명)	1. 한 달에 한두 번(33.8%) 2. 기타 (29.1%) 3. 주 1-2회 (22.2%) 4. 주2-3회(10.9%)	남 658명 여 440명
자주 이용하는 음란매체 (1,119명)	-인터넷 사이트 (78.5%)	남 661명
	1. 인터넷 사이트 (38.2%) 2. 영화나 비디오 (36.5%) 3. 스팸 메일 (11.6%)	여 458명
음란물을 보고 난 후 느낌 (1,346명)	1. 성충동을 해소 (28.4%) 2. 별다른 느낌이 없었다.(26.9%) 3. 호기심을 해소 (18.8%) 4. 성충동이 더 자극되었다. (17.5%)	남 779명
	1. 별다른 느낌이 없었다.(35.3%) 2. 여성의 몸을 상품화하는 것 같아 기분이 나빴다. (31.3%) 3. 죄책감 및 불결한 느낌 (25.5%)	여 567명
음란물을 보고 난 후 행동변화 (1,213명)	1. 자위행위를 한다.(43.0%) 2. 별다른 변화가 없다.(30.6%) 3. 음란물을 더 보게 된다. (17.8%) 4. 이성을 볼 때 성적상상을 하게 된다.(12.1%)	남 759명
	1. 별다른 변화가 없었다. (54.1%) - 다른 행동들은 10%미만인 것으로 조사	여 454명

위의 표에서 보여 지는 것과 같이 10대 청소년들은 거의 대부분이 음란매체에 접촉경험이 있다고 볼 수 있습니다. 많은 수의 청소년들이 중학생 시기에 음란매체에 접촉을 하였으며 초등학생 때의 음란매체 노출도 심각한 것을 볼 수 있습니다. 특히 남학생의78.5%가 인터넷을 주로 이용하는 것으로 보아 인터넷 보급으로 인한 음란물에의 노출이 더 심각해진 것을 알 수 있습니다.

2) 성충동경험

언제 성충동을 가장 많이 느끼는가? (1,239명)	1. 인터넷 포르노를 볼 때 (51.6%) 2. 노출이 심한 여성을 볼 때 (28.4%) 3. 야한 영화를 볼 때 (8.5%) - 성충동을 느껴본 적이 없다.(4.3%)	남 682명
	1. 야한 영화를 볼 때 (28.2%) 2. 인터넷 포르노를 볼 때 (16.3%) 3. 사귀는 사람과 단 둘이 있을 때 (7.2%) 4. 노출이 심한 이성을 볼 때 (6.8%) - 성충동을 느껴본 적이 없다.(37.3%)	여 557명
성충동 해결방법 (966명)	1. 자위행위 (31.8%) 2. 다른 생각을 하면서 참는다.(26.1%) 3. 운동을 한다. (18.3%)	남 653명
	1. 다른 생각을 한다.(23.6%) 2. 성적 상상이나 공상 (14%) 3. 운동 (3.3%) 4. 자위행위(108%)	여 313명

3) 성관계경험

성관계경험 유무 (1,247명)	- 남성(22.1%) 여성(8.8%)	남680명 여567명
성관계를 한 이후 얻은 것 (200명)	1. 별로 얻은 것이 없다.(31.5% 여: 49.0%) 2. 성충동이 해소 되었다.(25% 남: 33.1%) 3. 서로의 사랑을 확인하게 되었다.(23.5%) 4. 호기심이 해결되었다.(8.5%) 5. 돈을 벌게 되었다 (4%) 6. 친구들과 말이 통하고 그 그룹에 끼게 되었다.(2.5%)	남 151명 여 49명

4) 10代 성폭력 원인과 실태

(2007년 4월 9일 조선일보기사를 발췌하여 재구성함)

① 10代 성폭력 원인

미국·일본 등과 달리, 왜 우리나라에선 10대 성범죄가 폭증세를 보일까?

전문가들은 다음의 세 가지를 그 원인으로 이야기한다.

-우리나라 10대들이 인터넷을 통해 너무 일찍 쉽게 성(性)을 접한다.

-공부와 입시 스트레스를 해소할 돌파구가 없다.

-현행법이 10대 성폭력자에게 지나치게 관용적이다.

즉, 우리나라 10대 성폭행은 통제 불능 상태에 빠진 인터넷 폐해와, 공교육 및 가정교육의 실패, 그리고 법의 미비함이 만들어낸 일종의 사회병리 현상이라는 지적이다.

② 10대 성폭력 실태

- 사건 절반이 ‘집단 범행’

본지가 최근 발생한 10대 성폭행 10여건을 분석한 결과 우리나라 10대 성폭행은 대략 ‘인터넷 채팅(또는 성추행) -약점 폭로 위협 - 1대1 성폭행 - 다시 폭로 위협 - 집단 성폭행’의 악순환을 밟는다. 이 과정에서 1명의 여학생을 집중적으로 공격하는 잔인함이 나타난다.

조 아미 명지대 청소년지도학과 교수는 “우리나라 10대들은 또래문화가 강해 집단 범행에 가담하는 일이 많다”며 “함께 범죄를 저지르면 책임감이나 도덕관념도 덜해져 죄의식 없이 쉽게 성폭행에 참여 한다”고 말했다.

- 죄의식이 없다

성폭행을 저지르는 연령도 점점 낮아지고 있다. 지난해 14세 미만이 저지른 성범죄(42건)는 3년 전(14건)에 비해 3배나 폭증했다. 같은 기간 14세(중2)의 성범죄도 2배 이상 늘었다. 반면 19세(대1)의 성범죄는 3.6% 줄었다. 지난해 성폭력 가해자로 붙잡힌 10대 가운데 중3이 저지른 범행건수(284건)가 오히려 대학 1년생의 범행건수(240건)보다 더 많다.

가해학생들은 죄의식을 거의 느끼지 못하고 있다. 경찰청이 이 수정 경기대 교수팀과 함께 ‘남양주 집단 성폭행사건’에 가담한 중학생 6명의 심리를 분석한 결과 반(反)사회성은 평균 55점(50점 이상 고위험)인 반면 피해자에 대한 죄의식은 37~47점에 불과했다.

3. 관찰학습과 대중매체의 영향

-천상지희의 ‘한 번 더 OK’-

everybody move 여긴 이미 더운 걸

이미 젖어버린 옷을 벗고 싶어

you're talkin' too nasty

이미 빠져든 널 난 가졌어

그 역시 당연한 언제나의 현실

고민 했다면 잊어 모든 것

밤이 깊어질수록 더 대담~해 한 번 더 OK

놓칠 수 없어

내 전부를 맡긴 채로 기절~해

-서인영의 ‘너를 원해’-

Just for tonight 나와 함께

let's dance with me 너를 원해

shake that ass like that 부담 없이

난 그저 짧은 사랑을 원한거야

너를 원해 오늘 하루만 너를 원해 이 밤이 가면

I don't know you 서둘러줘요

지금 원해 (just tonight)

I want you just for tonight*

1) 관찰학습이란?

인간은 사회적 존재로서 상호간에 영향을 끼치고 영향을 받으므로 타인의 행동을 보고 그것으로부터 배우는데 이렇게 타인의 행동을 관찰함으로써 학습하는 것을 관찰학습이라고 합니다. 이 이론은 스키너의 조작적 조건형성의 원리에 기초를 두고 있습니다. 하지만 스키너의 이론에 의하면 학습은 유기체가 배우기 위해서 스스로 어떤 행동을 해야만 하는 점진적인 과정이라고 할 수 있습니다. 이에 반해 반두라의 이론은 사회적 상황 속에 있는 사람들은 단순히 다른 사람들의 행동을 관찰함으로써 더 빨리 학습한다고 주장합니다. 인간이 학습한 행위들 중 많은 것은 사회적인 상황 속에서 보고 배운 것들로서, 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방하여 학습이 이루어지게 되고, 아동은 자신의 행동에 대해 직접적인 강화를 받지 않더라고 관찰과 모방을 통해 학습이 가능하며 다른 아동이 보상이나 벌을 받는 것을 관찰함으로써 간접적인 강화를 받게 됩니다. 반두라는 이를 대리적 강화(vicarious reinforcement) 라고 합니다.

2) 범죄와 텔레비전

반두라는 범죄행동이 모델을 관찰하는 것에 의해 지대한 영향을 받는다는 많은 증거를 제공합니다. 그런데 텔레비전은 범죄모델로 넘쳐납니다. 반두라는 텔레비전덕분에 어른에게나 아이에게나 할 것 없이 ‘안방에 앉아서도 흉악한 행동의 전모를 학습할 기회가 무제한으로 주어진다’ 고 지적합니다. Otto Larsen 과 공동연구자들(1968)은 어린이 대상 텔레비전프로그램을 통해서 등장인물들이 폭력적이거나 불법적인 행위를 통해 원하는 것을 얻는 경우가 56%나됨을 발견하였습니다. 일상적인 경험에 비추어보면 이 숫자가 오늘날에는 훨씬 더 높을 것이라고 생각됩니다.  따라서 범죄행동과 텔레비전에 나오는 폭력 간에 관련성이 있다는 사실은 전혀 놀라운 일이 아닙니다.

Leonard Eron (1992년에 보고됨)은 종단적 연구결과 8세 때 텔레비전을 본 시간이 많을수록 30세가 되었을 때 심각한 범죄로 유죄선고를 받거나 또 알코올의 영양 하에 있을 때 공격적일 가능성이 높다고 보고하고 있습니다.

4. 성교육의 실태와 구체적인 상담사례

1) 대한가족보건복지협회 지도자용 성교육자료 분석

번호	내 용	고등학교	중학교	초등학교
1	성의 개념/ 성이란 무엇인가?	●	●	●
2	남녀의 성차/ 성역할고정관념/성역할에 대한 이해	●	●	●]
3	성역할의 다양성 / 성차의 형성	●	●	●
4	남성의 생식기관 / 남자의 몸 (생식기관)	●	●	●
5	여성의 생식기관 / 여자의 몸 (생식기관)	●	●	●
6	음핵 (크리토리스)의 구조	●
7	발기 사정	●	●	●
8	처녀막의 여러 가지 형태	●	●
9	자위행위/ 여성 남성의 자위행위	●	●	●
10	여성의 월경주기/월경주기/월경	●	●	●
11	임신/나의출생	●	●	●
12	출산과정	●	●
13	고교생의 성의식	●
14	친구관계 (이성교제, 동성애)	●	●	●
15	건강한 성관계 (준비된 관계)	●
16	남녀의 성적욕구에서의 차이	●	●
17	성병1 (임질과 매독감염)	●	●
18	성병2(AIDS 및 예방)	●	●
19	미혼모․ 미혼부	●	●
20	잘못된 성규범	●	●
21	잘못된 성행동	●	●
22	페미돔 사용법	●	●
23	콘돔 사용법	●	●
24	먹는 피임약	●	●
25	피임의 종류(기타)	●
26	인공유산(낙태)	●
27	포르노에 대해서 바로 알기	●
28	성폭력의 개념/성폭력이란?	●	●	●
29	성폭력원인	●	●	●
30	성폭력의 피해경험과 예방(대처방안)	●	●	●
31	성의 결정(난자와 정자의 만남)		●	●
32	생식기의 발달, 음모의 발달, 유방의 발달 아동의 성장과 성 발달, 사춘기 여자 남자의 몸 변화		●	●
33	포경		●	●
34	몽정의 경험/ 몽정		●	●
35	나의 출생			●
자료 : 대한가족보건복지협회(2002), ‘지도자용 성교육보 조자료“

2) 성교육 상담사례로 살펴본 교육내용

(모든 사례는 인터넷 사이트에 나온 자료를 그대로 인용하였습니다.)

성교육 기관에서 이야기하는 성에 대한 개념

생명은 삶의 기본입니다.

아무리 자유롭게 즐기더라도 생명을 잊어서는 안 됩니다.

피임도 생명을 사랑하는 마음에서 실천해야 올바로 정착됩니다.

모든 사람은 기다림 속에서 축복받고 태어나기를 원합니다.

태어난 모든 생명은 무조건 존중되어야 합니다.

우리는 도덕시간에 청소년들에게 자유에 대하여 가르칩니다. 진정한 자유가 무엇인지 또 그렇지 못한 자유가 치뤄야 할 것이 무엇인지도 가르칩니다. 자칫 방종으로 이어지는 바르지 못한 자유는 자신뿐만이 아니라 사회에도 큰 피해를 입히게 됩니다.

실제 사례에 대한 상담에서는 어떤 내용으로 청소년들을 만나고 있는지 살펴보도록 하겠습니다. 다음의 사례는 현재 많은 청소년들과 그 부모님들이 도움을 청하고 있는 유명 성교육사이트에서 실제로 상담한 내용을 담았습니다.

<사례1>   청소년 낙태에 대하여

질문 - 저는 아직 고등학생인데... 남자친구랑 관계를 했습니다.

근데 생리가 안 나와서 불안한 마음에 테스트를 해봤습니다.

임신이라고 나오더군요.

어떻게 해야 하나요?

낙태를 해야 하는데 ....

답변 - 어쨌든 임신이고 낳을 수 없는 상황이라면

빨리 서두르는 것이 좋아요.

비용도 8주 이내가 25만원내외이고 후유증도 적으니까요.

………………

남자친구는 같이 도와줄 수 있는지요.

비용도 책임지구요.

남자는 낙태비용을 대는 것만으로 책임을 다 했다는 생각이 들게 하는 답변입니다.

낙태를 하는 여학생의 정서적인 고통은 무시된 듯합니다. 신체적 후유증이 적다면

낙태를 하는 것만이 최고의 방법일까요?  생명의 존중은 어디에서 찾아야 할까요?

<사례2>  피임에 대하여

질문 - 생리하기 일주일전 쯤에 하면 임신가능성이 높은 건가요?

아니면 낮은 건가요?

답변 - 원치 않는 임신을 예방하려면

성관계를 할 때는 언제나 피임을 해야만 합니다.

성 욕구에 따른 순간적인 행동에도

엄청난 결과가 나타날 수 있습니다.

가장 간편하고 효과가 높은 피임방법은 남성이 하는 콘돔입니다.

한 번 더 생각하시고 조절하면서

준비된 성관계를 잊지 마세요.

성관계의 의미에 대해서 생각해 보셨습니까?

성관계를 준비함에 있어서 청소년들에게 콘돔 한 개를 쥐어주면서 그들에게 몸의 자연스러운 느낌을 즐기라고 합니다. 청소년들은 어떤 의미로 성관계를 준비하고 사랑을 나누게 될까요?

<사례3>  자위에 대하여

질문 - 이제 중학교 1학년이 된 아들이 성에 관심을 갖는 것 같습니다.

답변 - 자위라고 다 같은 자위가 아닙니다.

기분 좋고 상쾌한 자위가 있는가 하면 찝찝하고 죄지은 것 같은 자위가

있습니다.

자연스러운 자위는 자연스러운 욕구 속에서 몸의 흐름과 함께 자연스럽게

기분 좋게 하는 것을 말합니다. 자연스러운 자위로 욕구를 해소하는 것은

결코 나쁘지 않습니다. 죄책감을 가질 필요도 없구요.

자위는 즐겁고 청결하게 하면 됩니다.

자신의 몸을 느끼고 사랑해야 즐겁게 하는 자위가 가능합니다.

질문 - 저는 야한 영화나 소설을 보면서 자위를 합니다.

답변 - 자위행위를 하고 싶은 욕구는 몸이 성인으로 변해가는 과정에서 마땅히

느껴지는 것이니 기특하게 생각하시기 바랍니다. 몸이 느끼는 대로,

하고 싶은 대로  자연스럽게 하세요. 그리고 자위행위를 하고 나서

자신을 더욱더 사랑하시면 됩니다.

성관계란 사랑하는 남녀가 서약 안에서 주고받을 수 있는 최고의 언어입니다. 인간의 몸이 성인으로 변해가는 과정에서 마땅히 느껴지는 것은 자위를 하고픈 욕구가 아니라 사랑하는 사람과 최고의 언어를 구사하고픈 욕구입니다. 몸이 느껴진다고 자위에 성의 모든 가치를 내어 맡길 수는 없지 않겠습니까?

5. 맺는 말

모든 것은 그것의 본래의 의미를 찾아야만 아름답습니다. 가치관이 없어져버린 것 같은 혼란스러운 세상에서  우리는 사랑하는 청소년들에게 어떤 가치를 전해주어야 할까요?

생명과 사랑, 그리고 진정한 자유를 청소년들에게 선물하기 위해서 우리가 해야 할 일이 무엇인지 고민하고 나누어야 합니다. 우리들은 사랑스러운 청소년들을 진정한 행복으로 초대할 수 있도록 노력해야 할 것입니다.

<참고문헌>

1. 임 창옥  청소년 성교육 Program 개발 및 적용에 관한 논문

광운대 정보복지대학원 석사논문

2. 탁틴  www.tacteen.net

3. Paul Chance 학습과 행동  ∑시그마플러스(주)

4. 푸른 아우성  www.9sungae.com